Straffen en belonen

........................................................................................................................................................................................................



Straffen en belonen, wat is het beste, en wat kun je beter niet doen. Daar zijn denk ik verschillende meningen over. En veel ouders gaan er verschillend mee om. Ik zou eerlijk gezegd ook niet weten wat precies de beste oplossingen zijn als een kind erg vervelend is en negatief gedrag vertoond. ik weet wel dat je goed gedrag moet belonen, maar niet precies hoe je dat moet doen. en ik weet natuurlijk ook dat je slecht gedrag moet straffen, maar dan weet ik niet wat dan het beste kan bij een kind. Ik wil daar graag meer over leren, hoe je een kind met belonen, wat het effect daarvan word. En mijn grootste vraag is: als een kind heel erg vervelend is, dag in dag uit...En de ouders weten zich geen raad meer, kun je er dan nog voor zorgen dat een kind lief word en goed gaat luisteren.?! En zo ja hoe doe je dat. Eigenlijk weet ik al wel een beetje, maar ik hoop dat ik dit jaar meer ervaren word en dat ik straks zelf het effect zie als ik een kind straf of beloon.

........................................................................................................................................................................................................

Zo denk ik er nu over: Jan 2008

Ik denk er nog steeds wel over na, maar ik heb het nog nooit toe kunnen passen omdat ik zelf geen kinderen heb en ik heb nog geen ervaring in de kinderopvang. dus eigenlijk heb ik er nu nog geen ervaring mee. en ik denk er nu nog wel steeds hetzelfde over.
Ik denk nu alleen wel dat als een kind altijd of meestal vervelend is, en het kind luisterd nooit, dat je hem of haar veel kunt leren door middel van straffen en belonen. want dan heeft het kind een vaste structuur.

Samen spelen

........................................................................................................................................................................................................



Veel ouders maken zich zorgen dat hun kinderen niet goed of helemaal niet samen kunnen spelen. Vooral peuters en kleuters schoppen eerder iets om van een ander kindje dan dat ze lief iets aangeven of helpen.
Hoe komt dat? Omdat samen spelen een sociale vaardigheid is, die zoals alle vaardigheden gewoon geleerd moet worden. dat kan een kindje niet zomaar.

Peuters kunnen verbazingwekkend veel, maar er zijn ook nog talloze dingen die ze niet kunnen. Eén van die dingen is samen spelen. Dat komt doordat kleine kinderen, waaronder peuters, nog heel sterk op zichzelf gericht zijn. Ze zien zichzelf als het centrum van de wereld, en kunnen zich nog niet inleven in anderen.
Kinderen leren onder andere door dingen af te kijken. Door regelmatig samen te spelen, kunt u voordoen hoe het moet. Wees daarbij niet al te lief, want in het echt kan het andere kindje ook niet al te lief zijn.


........................................................................................................................................................................................................

Belangrijk

Vitamine D
Tot 4 jaar moeten kinderen Vitamine D wordt door het zonlicht direct aangemaakt in de huid. Weinig zonlicht, bedekkende kleding, een donkere huid kunnen ervoor zorgen dat de aanmaak van vitamine D minimaal is. Het is niet mogelijk het aantal microgrammen vitamine D dat een peuter nodig heeft alleen uit de voeding te halen. Daarom is het advies elk kind onder de vier jaar het hele jaar door extra vitamine D te geven. Er zijn bij de drogist verschillende multivitaminen te koop. Het merk maakt niet uit, zolang het een multivitamine is, is het goed...